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Concevoir des ateliers de compétences d’étude efficaces pour les grandes populations étudiantes
Reading Time: 5 minutesLes universités et les collèges sont de plus en plus confrontés au défi de soutenir des populations étudiantes nombreuses et diverses. Au fur et à mesure que la taille des classes augmente et que les antécédents des étudiants deviennent plus variés, les différences dans les compétences d’étude, la préparation aux études et l’autorégulation deviennent plus […]
Construire un programme de pont pour les étudiants entrants : structure, dotation en personnel, résultats
Reading Time: 7 minutesPourquoi les programmes Bridge sont importants pour les étudiants entrants Les étudiants de première année arrivent avec des niveaux de préparation très différents. Certains ont suivi des cours avancés, fréquentés Les écoles de préparation des collèges ou avaient un accès étendu au tutorat. D’autres peuvent être des étudiants de première génération, des immigrants récents, des […]
Comment donner son avis pendant le cours sans interrompre
Reading Time: 4 minutesDonner des commentaires pendant une leçon est l’un des moyens les plus efficaces de soutenir l’apprentissage des élèves. Cependant, arrêter le flux de classe chaque fois qu’un élève fait une erreur ou a une question peut perturber la concentration, ralentir l’instruction et mettre certains apprenants mal à l’aise. La bonne nouvelle est qu’avec des stratégies […]
Comment rester organisé lorsque vous avez trop de cours
Reading Time: 3 minutesÉquilibrer une charge de classe lourde peut être écrasant, stressant et carrément épuisant. Que vous soyez un étudiant qui jongle avec plusieurs cours, un étudiant du secondaire qui se prépare aux examens ou un apprenant à vie qui suit des cours supplémentaires, rester organisé est essentiel pour réussir. Avec les bonnes stratégies, vous pouvez garder […]
Comment renforcer l’efficacité personnelle des élèves grâce à la rétroaction et à la pratique
Reading Time: 4 minutesL’efficacité personnelle – la croyance d’un étudiant en sa capacité à réussir – est l’un des principaux prédicteurs de la motivation, de la persévérance et de la réussite scolaires. Les étudiants qui ont confiance en leur propre capacité à apprendre feront plus de travail, se remettent plus rapidement des revers et s’engageront plus profondément dans […]
Soutien académique pour les étudiants non traditionnels : concevoir des services qui correspondent à leur vraie vie
Reading Time: 4 minutesEn tant que visage des changements dans l’enseignement supérieur, les universités et les collèges accueillent un nombre croissant d’étudiants non traditionnels – adultes qui retournent à l’éducation, apprenants à temps partiel, professionnels en activité, anciens combattants et étudiants ayant des responsabilités familiales. Ces apprenants apportent une expérience et un engagement riches, mais ils exigent souvent […]