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Biblioteca de estratégias de retenção e sucesso do aluno
Reading Time: 2 minutesBiblioteca de estratégias de retenção e sucesso do aluno Um hub com curadoria de recursos com base em pesquisa em Retenção de alunos, Tutoração de colegas, Instrução Complementar, Motivação e desenvolvimento Educação. Explore guias práticos, PDFs e visões gerais projetadas para ajudar os instrutores a melhorar a persistência, o engajamento e os resultados de aprendizagem. […]
Entendendo a retenção de alunos na educação
Reading Time: 4 minutesA retenção de alunos tornou-se um dos indicadores mais importantes do sucesso educacional. Isso reflete o quão bem escolas, faculdades e universidades podem manter os alunos matriculados e engajados até concluir seus programas. A retenção não é apenas uma medida da qualidade acadêmica, mas também um sinal de saúde institucional, satisfação do aluno e benefícios […]
Qual estilo de citação ensinar os alunos do primeiro ano?
Reading Time: 5 minutesQuando se trata de ensinar redação acadêmica no primeiro ano de faculdade, poucos tópicos parecem tão técnicos – ou intimidantes – quanto os estilos de citação. Para muitos alunos que estão apenas ingressando no ensino superior, as regras de referência parecem estranhas, rígidas e às vezes arbitrárias. E para instrutores e tutores em educação para […]
Projetando caminhos de apoio acadêmico para alunos despreparados
Reading Time: 5 minutesNo ensino superior, as instituições continuam a investir recursos significativos em centros de tutoria, instrução suplementar, serviços de aconselhamento e programas do primeiro ano. No entanto, muitos campi ainda lutam com baixa retenção e resultados desiguais dos alunos, especialmente entre os alunos rotulados como “suficientes”. Uma razão é que o apoio acadêmico é frequentemente adicionado […]
Pequenas notas de feedback que fazem uma grande diferença
Reading Time: 8 minutesMuitos instrutores gastam uma quantidade surpreendente de tempo escrevendo feedback – apenas para descobrir que os alunos o examinam, não entendem,ou nunca o aplicam na próxima tarefa. O problema geralmente não é esforço. É o design. O feedback longo e detalhado pode sobrecarregar, especialmente quando estão cansados, estressados ou focados na série. Pequenas notas de […]
Truques de memória simples que todo aluno deve saber
Reading Time: 7 minutesVocê já pensou: “Estudei isso ontem, então por que não consigo me lembrar agora?” Você não está sozinho. A maioria dos alunos não se esforça porque tem “memória ruim”. Eles lutam porque dependem de hábitos de estudo que parecem produtivos (como reler e destacar), mas não constroem uma lembrança forte. A boa notícia é que […]
Ensinar os alunos a estabelecerem melhores metas acadêmicas (e realmente seguirem)
Reading Time: 7 minutesMuitos alunos podem descrever o que desejam academicamente – notas mais altas, menos estresse, melhor gerenciamento de tempo, escrita mais forte, passando por um curso de gateway. O problema é que “querer” geralmente permanece abstrato. As metas se tornam declarações otimistas em vez de um plano de trabalho, e o acompanhamento desaparece no momento em […]
Como integrar instruções suplementares em cursos existentes
Reading Time: 9 minutesA Instrução Suplementar (SI) pode fortalecer os resultados de aprendizado, melhorar a persistência e apoiar os alunos em cursos de “gateway” desafiadores – sem exigir um redesenho completo do curso. A chave é a integração: alinhar o SI com seu programa, coordenar com os instrutores e construir uma experiência consistente do aluno que pareça uma […]
Educação para o desenvolvimento no ensino superior
Reading Time: 2 minutesEducação para o desenvolvimento O Centro Nacional de Educação para o Desenvolvimento descreve o campo da educação para o desenvolvimento como um suporte para “o crescimento acadêmico e pessoal de estudantes universitários despreparados por meio de instrução, aconselhamento, aconselhamento e tutoria. Os clientes de programas de educação para o desenvolvimento são estudantes tradicionais e não […]
Maneiras rápidas de ver quem precisa de ajuda extra
Reading Time: 6 minutesEm salas de aula ocupadas – pessoalmente, híbridas ou totalmente online – os alunos podem ficar para trás muito antes de as principais tarefas ou exames revelarem problemas. Os educadores geralmente querem intervir mais cedo, mas não têm maneiras rápidas e práticas de identificar quem está com dificuldades. A boa notícia: você não precisa de […]